跨学科赋能 用英语讲好中国故事

11月19日下午，淮北市濉溪路小学的校园内洋溢着浓厚的教研氛围，“皖北优质教育资源扩容工程淮北市英语教研基地帮扶活动”小学段专场在此举行。本次活动以“用英语讲好中国故事——英语跨学科主题实践”为核心，汇聚淮北市小学英语名师工作室成员、市直及三区一县的英语骨干教师，通过课堂观摩、专题研讨、互动交流等形式，聚焦教学实践中的核心问题，共探英语教学创新路径。

活动在淮北市小学英语名师工作室首席李舒愉的主持下，三场高质量现场课依次呈现。濉溪路小学的罗琛皞老师率先带来PEP四年级上册Unit 3 Places we live in B Read and write，以生活化场景为切入点，引导学生用英语描述所观所感，不仅融入中国传统文化知识，对学生进行审美教育，还充分体现了语言学习与文化传承的深度融合；首府实验小学杨雨寒老师执教的PEP四年级上册Unit 4 Helping in the community part A Let's talk & learn，通过互动游戏与“最美社区英雄评选”的情境创设，既提升了学生语言运用能力，又激发出其社会责任意识与担当意识；濉溪县第一实验学校（南校区）的李静雯老师则聚焦PEP六年级上册Unit 3 My weekend plan Part A Let's talk，将时间管理理念融入英语教学，培养学生规划意识、逻辑思维与跨文化表达素养。

课堂展示之后的研讨环节，是一场精彩的思维碰撞与交融，与会教师围绕观摩课例，就“如何通过精读教学深化文化理解”、“如何设计有效的跨学科学习任务”等议题展开了深度研讨，并达成共识：英语教学不应止步于语言技能的传授，更应成为沟通中外文化、启迪学生思想的桥梁。市教育局教研室英语教研员吴莹莹老师对此次教研活动进行总结评价，她认为，本次活动将课堂变为文化探索的起点，是推动英语教学实现“工具性”与“人文性”有机统一的生动实践。